户外游戏活动——滚绣球（中班）
活动目标：、通过游戏，激发幼儿快乐情感，增进幼儿团结协作2、给予孩子自由玩球的机会，发展幼儿游戏的创作性。3、学习在一定距离间滚球、接球。活动准备：球4个，猪、狗、猫、兔头饰各一个，音乐磁带。活动重点难点：从两腿之间滚、接球。活动过程：一、准备部分在音乐中把自己想象成某一种动物，做动物模仿操。二、基本部分1、快乐的绣球宝宝。让球在两个小朋友之间滚来滚去，或“之”字形前进，边说：“你好棒宝宝！”“再见”● ● ● ● ●↓↗↓↗↓↗↓↗↓↗О О О О О2、球宝宝和我做游戏自由玩球，孩子们各自表演不同的动作滚、投、拍等，并向大家介绍自己的玩法。3、重点内容投：看谁投得远、准。拍：看谁拍得多滚：先蹲在地上滚球，然后头向下，分开两腿，让绣球去找自己的朋友，看谁滚得又远又准。比赛：全班分成四队，行距1米，间距50厘米，球从分开的两腿之间滚过，依次进行。看哪个绣球先到“家”。○→○→○→○→ ○→○→○→○→△→△→△→△→ △→△→△→△→三、结束部分分享快乐体验，更要相互信任。音乐中回家。游戏活动多元价值分析：1、游戏活动选取孩子喜欢的球，给了孩子们运动会的机会，孩子们兴奋、愉快。2、鼓励小朋友自己想玩法，发展了孩子的创作性。3、游戏过程中孩子们跑、跳、推、接、看的技能和动作协调性得到发展。4、了解游戏规则。使幼儿在游戏中学会与人交往、协商、解决纠纷，发展社会交往能力。 睿智源教育科技了解更多请登陆 一用一备控制箱 http://www.bidadk.com/yiyongyibeikongzhixiang/
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